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Télévision pour les enfants de deux ans: à éviter


Une étude approfondie menée par des universités au Canada et aux États-Unis a déterminé l'impact de la télévision sur les enfants de deux ans, quelles en sont les conséquences et comment elles conditionnent la réussite scolaire, le mode de vie et le bien-être social futurs. Au nombre d'heures, au type de programmation, aux risques et aux vertus de nos enfants devant la télévision, s'ajoute l'âge auquel il n'est pas encore commode de commencer à regarder.

Ces investigations partent de l'importance de la petite enfance pour le développement cérébral et la conformation des habitudes et des comportements, et concluent que ces petits dépassent le temps où ils devraient être exposés à la télévision et, par conséquent, auront plus de chances de voir leur comportement modifié. bien-être futur et formation académique. 11 pour cent des enfants de deux ans et 23 pour cent des enfants de quatre ans ont regardé la télévision plus longtemps que recommandé (deux heures par jour) et c'est à ces âges que l'adaptation à l'école et la relation avec les enfants semblent le plus altérées. compagnons.

Sans entrer dans les contenus et, en supposant que ceux-ci conviennent aux enfants, cette étude met en garde contre la nécessité d'éviter l'utilisation de la télévision dans les premières années de la vie, bien qu'un peu plus âgée, avec une utilisation sensée, peut servir de stimulus ou d'apprentissage. . Linda Pagani, la directrice de la recherche, souligne les aspects dans lesquels ces enfants peuvent souffrir: diminution de la motivation et des performances scolaires en mathématiques, plus grande vulnérabilité au harcèlement de leurs pairs, adaptation à une vie plus sédentaire, plus grande consommation d'aliments peu nutritifs et indice corporel plus élevé.

Ce n'est pas que les jeunes enfants regardent la télévision à l'heure, mais qu'ils ne sont pas exposés à sa compagnie constante pour les empêcher d'adopter des habitudes mentales et physiques passives plus tard dans leur enfance. Par bon sens, les parents savent que le temps que notre enfant passe à regarder la télévision n'est pas consacré à d'autres activités beaucoup plus enrichissantes et stimulantes pour son développement cognitif et social comme les jeux, la créativité, l'imagination, les relations et la communication interactive avec les autres, l'exercice physique et la motricité ... le développement intégral de votre personne et de bonnes habitudes de vie.

A ces âges, selon ces dernières études, il faut absolument l'éviter, car c'est une étape décisive qui aura un impact positif ou négatif sur les dernières. Des études antérieures ont déjà révélé que regarder la télévision avant l'âge de deux ans ne contribue pas du tout au développement du langage, du QI ou même des compétences visuelles.

Patro Gabaldon. Editeur de notre site

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